Құндылықтар

Балалардың мұғалімдерге деген құрметсіздігінде ата-ананың рөлі

Балалардың мұғалімдерге деген құрметсіздігінде ата-ананың рөлі


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Сабақ ортасында сәнді бейне ойын туралы әңгімелеу, мұғалімнің сөзін бөлу, сабақты өткізуге үйде материалды 'қалдыру', мұғалімге орынсыз жауап беру, шамадан тыс сенімділік, қорлау, қоқан-лоққылар және т.б. Мұның бәрі сыныпта көбірек байқалатын мінез-құлық. Олар кәсіби мотивацияға және мұғалімнің рухына қатты әсер ететін мінез-құлық. Бұл не үшін балалардың мұғалімдерге деген құрметінің жоқтығы? Қандай Ата-аналардың қағаздары оның алдын алу үшін?

Мұғалімдер мен психологтар сияқты кәсіпқойлардың өздері мұндай жағдайға біздің қоғам зардап шегіп отырған құндылықтар дағдарысы салдарынан қол жеткізілді деп келіседі. «Дәстүрлі құндылықтар» жол беріп, бәсекеге қабілеттілікке, тиімділікке, өзімшілдікке және сайып келгенде, «жақсы көрінетін» құндылықтарға баса назар аударуға арналған қоғамдастық. ұжымға қатысты даралыққа бағытталған.

Балалардың мұғалімдерге деген құрметсіздігін білдіретін көптеген факторлар бар. Олардың ішінде біз мыналарды таба аламыз:

- балаларды мұғалімдерден артық қорғау
Студенттің фигурасына қатысты шамадан тыс қорғаныс бар, онда оған қалаған нәрсесін жасау үшін шектен тыс рұқсат беріледі. Мұғалімнің қолындағы бірнеше құралдармен бірге оны құрметтеу өте қиынға соғады.

- шектен тыс рұқсат беру
Кешегі авторитаризмнен алыс оқыту әдістері мұғалімдер мен оқушылар арасындағы «горизонтальдылыққа» әкеледі. Енді мұғалімнің фигурасы оқушыға қол жетімді болатындай кеңістіктер ізделеді. Мәселе балалар бұл терминді шатастырғанда және мұғалімнің рөлі бұрмаланған кезде және олар өздерін «әріптестермен» бір деңгейге қоюға тырысады.

- Ата-аналардың мысалы
Ата-аналар мұғалімнің қабылдаған академиялық шешімдерімен келіспейтін және оларға сенімділікті алып тастайтын жағдайлар көп. Тіпті агрессия жағдайлары да кездеседі. Егер ата-аналардың өздері мұғалімнің фигурасын бағаламаса, балалар да оны бағаламайды.

Бұрын біз дәстүрлі құндылықтар туралы айтатын болсақ, біз бірнеше жыл бұрын студенттерге үйретудің орнына құрмет көрсетілген авторитарлық білім туралы айтқан емеспіз. Біздің мақсатымыз - осы құндылықтардың алдыңғы қатарына оралу бұл адамдар арасындағы өмірге шынымен көмектеседі. Олар: күш, білім, ынтымақтастық және басқаларға деген құрмет.

Сол құндылықтарды қалпына келтірудің жолы - үйден. Ата-аналар балаларын бірге өмір сүрудің негізгі құндылығы ретінде бағдарлауға жауапты. Және бұл есте сақтау керек кейбір кілттер.

1. Мысал бол
Балалар ересектердің жасағанынан сабақ алады. Осылайша, егер ата-аналар басқаларға құрметпен және төзімділікпен қарайтын болса, кішкентайлар олар болуға үйренеді.

2. Олардың өз ойын айтуды үйренетіндігі туралы
Үйден сіз әртүрлі көзқарастармен сөйлесуге болады. Осылайша сіз өз ойыңызды анық жеткізе білуге ​​және сонымен бірге басқалардың пікірін сіздікінен өзгеше болған кезде құрметтеуге үйренуге болады.

3. Оларды дәлелді етіңіз
Балалар басқаларды құрметтеуі керек, бірақ оларды аяққа басуға болмайды. Ол үшін олардың талап қоюға үйренуі маңызды.

4. Сыпайы болыңыз
Балалардың мейірімді екенін және олардың белгілі бір ережелерді сақтауы керек, мысалы: сәлемдесу, кешірім сұрау, көмек көрсету, шыдамды болу және т.б. Олар басқаларға құрметпен қарайтын және олар үшін бірге өмір сүруді жеңілдететін мінез-құлық.

«Сезім» болмаса да, жақсы келісім
Олар қоршаған ортадағылардың бәріне ұнай бермейді, бірақ сіздің балаларыңыз олармен тіл табыса алмаса да, басқаларды құрметтеуге және оларға ілтипатпен қарауға үйренуі керек.

Сіз ұқсас мақалаларды оқи аласыз Балалардың мұғалімдерге деген құрметсіздігінде ата-ананың рөлі, сайтта мектеп / колледж санатында.


Бейне: Баласына мақтанатын ата-ананың балаға әсері қандай болмақ? Мақтаншақ ата-ана (Желтоқсан 2022).