Даму кезеңдері

Нәрестелердегі қобалжуды ынталандырудың 6 көңілді динамикасы

Нәрестелердегі қобалжуды ынталандырудың 6 көңілді динамикасы


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Барлық ата-аналар біздің сәби шығаратын алғашқы сөздерді асыға күтеді, бірақ осы сәтке дейін біздің кішкентайымыз біртіндеп сөздерге жетіп, буын құрайтын дыбыстарды шығарады. Олай емес, тез ойнап, ойын ойнап, осы кезеңнің ата-аналары сияқты ләззат алайық, ол үшін біз сіздерді ұсынамыз көңілді динамика үйден.

Алғашқы сөздерін жасамас бұрын, сәбилер бастапқы «мылжыңдауды» тек өздері ойнайтын ойын ретінде бастайды нәресте өз дыбыстарын естуді ұнатады. Біраз уақыттан кейін коммуникативті қобалжу пайда болады, бұл екінші дыбыс, олар сөйлесу ниетімен шығаратын дыбыстардан тұрады. Білуімізше, сөздерден бұрын дауысты дыбыстар, дауыссыз дыбыстар және сөз тіркестері сияқты қарапайым элементтер орын алады.

Көңіл көтерудің бірнеше түрлері бар (бастапқы, қарапайым, канондық және әр түрлі), олардың әрқайсысы өмірдің алғашқы айларында әр түрлі уақытта күткен, бірақ кейбір жағдайларда ол кейінге қалдырылатыны ақиқат. Мұндай жағдайда есту қабілетін тексеру үшін оны педиатрмен бірге талқылау да маңызды, ол маманға жүгіну керек пе, жоқ па, үйден ойын динамикасын дамытуды ынталандырады.

Содан кейін GuiaInfantil.com Сізге мылжың түрлері, оларды қашан дамыту керек екенін және оларды үйден қалай жігерлендіру туралы көбірек айтып береміз.

Маңызды автор Лаура Боштың және оның балалар сөйлеуін фонологиялық тұрғыдан бағалау туралы жарияланымдарының арқасында біз қазір балалардың сөйлеуін дамыту мәселелерін анықтай аламыз:

- Өмірдің 2 айында
Мұнда алғашқы фонациялар немесе алғашқы дыбыстар шығады. Бұл әдетте дауысты дыбыстардың шығарылуы (a, e, i, o, u) және кейбір оқшауланған алғашқы дауыссыз дыбыстар (k, g, т.б.). Екі жағдайда да, дыбыстар өте айқын емес және коммуникативті ниетпен болмайды, өйткені олар негізінен өзінің алғашқы туындыларында өзін-өзі тыңдайтын сәбидің өзіндік ойыны болады.

- Өмірдің 4-5 айында
Мұнда қарапайым, оқшауланған немесе маргиналды шаншу деп аталады. Алғашқы дауысты және дауыссыз дыбыстардың эволюциясы бола отырып, айқынырақ, ұзақтығымен, үнімен және қарқындылығымен. Нәресте жаттығулар жасап, артикуляциялық дағдыларын жетілдіргендей, әдетте қолдарымен аузында ойнайды, ерні мен тіліне тиіп тұрады. Әзірше біз буындар туралы әлі сөйлесе алмаймыз, өйткені олар әдетте толық емес. Олар мысал болар еді uuu, iiiii, g-g-g, mmm немесе p-p-p.

- Өмірінің 6-7 айында
Бұл сатыда біз канондық дабыл қағуды табамыз. Бұл оның дауысты және дауыссыз дыбыстардың қосындысынан тұратын алғашқы қарапайым буындары, мысалы, ка-ка, ба-ба, по -po ...

- 9-10 айлық жаста
Әр түрлі немесе күрделі «үрлеу» орын алады. Бұл оның әр түрлі дауысты дыбыстар тізбегін құрайтын және алғашқы сөздердің басын құрайтын әр түрлі дауыссыз дыбыстардың қосындысынан құралған оның алғашқы күрделі буындық шығарындылары. Кейбір мысалдар: па-ба, та-та, па -пе ...

Енді сіз нәрестенің дамуы өмірдің бірінші жылындағы сәбилердің көзқарасы тұрғысынан не екенін білетін болсаңыз, бизнеске кірісетін уақыт келді! Сіз үйден жасай алатын барлық нәрсені білгіңіз келе ме?

1. Сөйлесіңіз
Біз олардың алғашқы хабарлары шектеулі болғанына қарамастан, оларға ересектердің әңгімесі сияқты жауап беру үшін ойнауды ұсынамыз. Бұл сіздің өндірістеріңізді, коммуникативті ниетіңізді және еліктеуге деген қызығушылығыңызды одан әрі арттырады.

2. Ән айт
Сондай-ақ, олар әндерді өте қатты ұнатады, өйткені олар өте әуезді және есту интонациясымен сөйлейді.

3. Қайталауды орындаңыз
Олар пайда әкеледі, және біз олардың алғашқы артикулдарын қайталаймыз, мысалы, оларды артикуляциямен түзету, жаттығу және олардың айқындылығын жақсарту.

4. Әуенді өзгерту
Әр түрлі реңктермен, сондай-ақ тәтті және жұмсақ сөйлеуге тырысу әрқашан маңызды болады.

5. Жылдамдықпен ойнаңыз
Біздің сөйлесуіміз ересектермен, тіпті үлкен баламен сөйлескеннен гөрі баяу және ойластырылған болуын қамтамасыз ету маңызды.

6. Кішкентай аузын уқалаңыз және сылаңыз
Жоғарыда көрсетілген динамиканы жүзеге асырған сайын, сәбилер біздің алдымызда тұрып, сөйлескенде, ән айтқан кезде немесе сөйлескенде, аузын уқалаған кезде де пайдасын көреді.

Осыған ұқсас мақалаларды оқуға болады Нәрестелердегі қобалжуды ынталандырудың 6 көңілді динамикасы, сайттың даму кезеңдері санатында.